Всегда ли мы
учимся на своих ошибках? Не всегда,
потому что ошибки не повтoряются в
точности. И уже позже, подумав и поняв,
что произошло, видишь, что эту ошибку
ты уже делал много раз.
Ошибка, которую
можно назвать “Черт попутал” случилась
со мной в Тайланде. И потом я вспомнила
мои другие ошибки того же рода.
Про две из них я
расскажу.
В десятом классе
примерно за три недели до окончания
школы меня “попутал черт” на уроке
химии. Я передразнила учительницу, когда
она начала преподавать нам новый
материал. То, что случилось было
неожиданностью для меня самой. Не до
этого, и конечно же, не после этого, я
никого не дразнила. Я была пай девочкой,
отличницей, комсомолочкой, и даже ходила
в хор петь песни о “родном и любимом
Сталине”. Ни в каком классе проблем с
дисциплиной у меня не было.
Учительница
положила мел и вышла из класса. Все
ужасно удивились. Никто, кроме меня не
знал, что произошло. Учительница была
бездарностью. Она была завучем и
секретарем партии. Химия ее не очень
интерсовала. Уроки были скучными. Никаких
опытов она не ставила. Три года, с восьмого
по десятый, она писала реакции замещениа:
AB+CD = AD + BC.
Ужасная скука. Я терпела три года,
оставалось три недели до окончания
школы. Могла бы уже перетерпеть. Но нет.
“Черт попутал”.
Если я бы знала
тогда, что существует ложь во спасение,
проблему можно было бы просто решить.
Я бы сказала, что я этого не делала, или
что я, например, хотела зевнуть или
чихнуть. И все бы мне поверили, потому
что никто от меня не ждал такой выходки.
Это было бы удобно и для учительницы.
То что ее передразнила я, а ни какой-то
отпетый хулиган, было не очень хорошо
для ее репутации.
Но я была
дрессирована всегда говорить правду.
Сделал – отвечай! Дома меня наказывали при всяком подозрении во вранье.
Я сказала, что
передразнила учительницу. Класс ахнул.
Я не пошла извиняться. Это была суббота
(тогда учились и работали 6 дней в неделю)
Я взяла с собой мою младшую сестру и мы
поехали домой.
Когда я вернулась
в понедельник, я узнала, что мне дали
строгии выговор, и я не могу закончить
школу. Аттестат зрелости давали только
тем у кого была пятерка по поведению, а
мне не могли поставить пятерку из-за
выговора. Я пошла просить прощения.
Когда я вошла, химичка стала лицом к
окну и на меня не смотрела. Я попросила
прощения. Она не ответила. Я повторила.
Она молчала. Я вышла из канцелярии.
Но страх, что я
останусь без аттестата, длился не долго.
Собрали снова комсомольское собрание.
Я сказала, что мне очень жаль, и выговор
сняли. В школе были и умные учителя.
В Тайланде меня
тоже "попутал черт".
Мне принесли
несколько работ по керамике, и попросили отредактировать. Работы были написаны
аспирантами. В Румынии я немножко
занималась керамикой и напечатала три
работы, но это было больше чем 20 лет
назад. Я принялсь читать литературу по
керамическим исследованиям, чтобы
знать, что же случилось за эти 20 лет. Когда я говорю об исследованиях по керамике, не думаите о тарелках и кружках. Сейчас - это более высокие материи. Например, высокотемпературные сверхпроводники - тоже керамика; а также существует много всяких применений керамических слоев в современных полупроводниковых приборах.
https://docs.google.com/document/d/1FEwuGzTVt538iCLIkkd1bMz99EJIts_08P65W37O0f8/edit?usp=drive_web
Декан факультета
сказала мне, что вся следующая неделя
свободная, потому что студенты готовятся
к экзаменам, и я могу уехать в какую-нибудь
туристическую поездку.
Но число работ
для редактирования росло. И в тот момент,
когда их стало 11, ко мне пришел руководитель
аспирантов и сказал, что работа срочная,
что через неделю он и все аспиранты
едут на конференцию Азиатских стран в
курорт Паттая. В этих условиях я не могла
поехать в туристическую поездку и
принялась редактировать. Я работала
день и ночь, чтобы кончить все до отьезда
на конференцию.
Руководитель
аспирантов, назовем его Х, был очень
интересной личностью. У него было 11 аспирантов и
он обо всех заботился. Все поехали с ним
на конференцию и, что более важно, он
платил студентам из грантов сумму
денег, примерно равную их стипендии, т. е. они
получали двойную стипендию, почти равную
первой зарплате преподавателей.
Но эта забота о студентах приносила X большую выгоду , т.к он мог выбирать самых блестящих и работящих студентов. Все хотели попасть к нему и получать большую стипендию, так что в год он печатал 20-30 работ. Имея такое большое количество работ, Х легко получал гранты.
Керамика была
получена методом, который предложили
в 90-х годах ученые из Черноголовки. Все
одинадцать работ были практически одной
работой, в том смысле, что метод получения
и все измерения были одни и те же, менялась
немножко композиция керамик. Хотя все
работы на первый взгляд были одинаковые,
но они были написаны разными людьми и
иногда мне приходилось переписывать
целые параграфы.
Все было бы
прекрасно, но были две маленькие проблемы.
В результатах по рентгеновской дифракции
применялась неправильная формула,
изобретенная самим автором, поэтому
результаты были неожиданными.
Наблюдался и
другой интересный эффект. В зависимости
от температуры измерялся размер образца
в одном направлении и результат
сравнивался с плотностью образца. Длина
уменьшалась и плотность тоже уменьшалась.
Странный эффект на первый взгляд. Размер
образца уменьшается, масса остается
постоянной – плотность должна
увеличиваться, но она уменшалась.
Плотность обьемное свойство. И если в
одном направлении образец уменьшался
то в другом он мог увеличиваться, что и
было на самом деле, т. е. обьем оставался
почти постоянным, если не учитывать
маленькое термическое расширение. Про
плотность я прямо сказала, что это
интересный еффект, но надо было бы
измерить изменение размеров образца и
в перпендикулярных направлениях. Х
извинился, что не сделал этих измерений,
и обьяснил, что в данных условиях опыта
это было трудно сделать. Он убрал из статей все эти графики.
Я все думала,
как мне сказать про злополучную формулу.
И наконец мне пришла спасительная идея.
Я поговорю с преподавателем рентгеновского
анализа, а уже он обьяснит авторам, что
формула неправильная.
Когда я в следующий
раз разговаривала с Х, я спросила его,
кто преподает рентгеновский анализ.
Оказалось, что его преподает сам Х.
Спасительная идея не сработала. Тогда
я его начала спрашивать вокруг да около,
надеясь что он сам поймет что формула
неправильная. Я работала по румынской
поговорке: “Стучи по седлу пока конь
не догадается.”
Х заплатил за
мои усилия. Он пригласил меня поехать
с ними на конферентию в Паттаю и заплатил за мою поездку. Это были
большие деньги т. к. только организационный
взнос стоил 600 долларов. Поездка была
замечательная. Мы поехали на четырех
машинах. По дороге мне рассказывали
историю Тайланда. В гостиннице у меня
была большая светлая комната. Было все
прекрасно. Конференция мне понравилась.
Я составила план моих будущих исследовании
и рассказала его аспирантам. Самого Х
на конференции я почти не видела. Он был
в каких-то комитетах и что-то все время
организовывал, может, добывал деньги.
Все работы Х
были приняты как постеры. Я шла вдоль
постеров и видела, что ни в одном из них
злополучной формулы нет. Я радовалась,
что “конь догадался”, и все так хорошо
закончилось. И вдруг в конце я увидела
формулу. Совсем не подумав, я ляпнула:
“Да это же неправильная формула” и тут
же обьяснила почему. И это при всех
аспирантах. Вот действительно черт
попутал. Самого Х на постерах не было.
В его присутствии чертик не смел бы
выскочить.
Что случилось?
Последний постер был не аспиранта, а
молодого сотрудника, работавшего с Х.
Х сказал своим аспирантам убрать
формулу, но не сказал преподавателям,
работающим в керамической лаборатории.
Так формула и всплыла.
То что я сделала,
было ошибкой. Ложь во спасение тут
сработала бы очень хорошо. Тайланд
развивающаяся страна. Быстро растет
процент образованных людей. Стране
нужны учителя и преподаватели в
университетах. Ну и что, если какая-то
формула была неправильной? Про эту
формулу сотруднику обьяснили бы позже.
Небо не провалилось бы, если в работе
была ошибка. Все, что я написала в этом
параграфе, я поняла позже, когда подумала.
А мне пришлось
подумать, когда я вернулась в университет.
Утром следующего дня я заметила большое
движение на этаже, где были керамические
лаборатории и офисы. Принесли две больших
витрины, где было выставлено много
оттисков работ Х. Были также и премии
местного значения, как например премии
за лучший постер. Я посмотрела на
цитирование. Работы не очень-то
цитировались, но тайландские работы
мало цитируются.
И бог с ним, с цитированием. Примерно
10% напечатанных работ цитируется хотя
бы один раз. Остальные 90% проходят
незамеченными. Прошла бы и его формула незамеченной.
Только теперь
я поняла, какую ошибку я сделала. Я до
глубины души обидела Х. Эту витрину
выставили для меня. Х наверное долго
думал, как ему доказать мне, что он
хороший ученый и нашел решение с витриной.
Ни о каких моих исследованиях или
сотрудничестве в этой лаборатории не
могло быть и речи. Как только я выходила
в коридор, он пустел, все прятались по
своим комнатам. И так было до самого
моего отьезда.
Когда у нас есть
какие-то идеи, далеко спрятанные в мозгу,
“чертики”, мы должны быть все время
на чеку и не расслабляться. Иначе
“чертики” выскочат и все попутают.
В следующий раз
я расскажу веселую историю.